如果一本书三番四次地在你眼前出现，也许你就应该考虑读一读它，如果已经读过了，重读吧。
比如这本《如何阅读一本书》，先是在梁文道的《开卷八分钟》里得知它，接着学校图书馆里就鬼使神差地冒出了这本书，欣喜若狂却又匆匆忙忙（高三啊）地读完并做笔记后，我差不多就要把它忘了，谁知余晟的这篇《你的香蕉怎样剥？》又唤起了我对它的记忆，是以今天又翻出了几个月前的笔记，重新整理。
由于豆瓣上已经有很多对此书的评价，我就不再赘言了，以下是我从书中整理出来的阅读方法。
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略读
随意翻阅，了解全书架构，决定是否细读
- 标题
- 封面文案
- 目录
- 序
- 索引
- 关键字
- 高频字
粗读
通读全书，暂时跳过不懂的部分
Ask the right questions
- what's the topic
- what is discussed in detail and how
- is it completely or partly reasonable
- what does this book mean to you
know what type of book are u reading (practical or theorical)
summarize a book in one or several sentences
列举书中的重要篇章，说明它们如何按顺序组成一个整体架构（列大纲，多级递归）
找出作者要问的问题（想要解决的问题）& 找出作者的答案，确定未解决的问题 （其中哪些作者无法解决）
找出关键词汇，了解其意义
找出重要的句子并了解其主旨
从相关句子中架构出一本书的基本论述
理性地表达反对意见
- 评论前确认自己了解全书
- 评判前找到理论基础，分清知识与个人观点的不同
- 避免情绪化争论
- 清楚自己的前提/假设/偏见
- 试着从对方的立场来着想
- 评判作者的角度
- 知识不足
- 知识有误
- 不合逻辑
- 分析不完整
别去找想象文学的主旨
新闻阅读
- 作者想要证明什么
- 作者想说服谁
- 新闻中的特殊语言/知识
- 作者知道自己在说什么吗
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